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特色教师团队建设与综合育人相融合的校本探索

谢剑雄

江苏省苏州工业园区星湾学校

教育强国建设对教师的专业素养和育人能力提出新的要求,建设一支高素质专业化教师队伍是落实立德树人的根本保障。以建设“四有”好教师团队为载体,把学习践行教育家精神与探索综合育人紧密融合,通过实施“思政一体、美育融贯”跨学科课程,锻造“四星·四湾”特色好教师团队,促进教师、学生一体化发展。
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【栏　目】 治理
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育综合
【关键词】 教育家精神 ; 高素质专业化 ; 教师团队建设 ; 一体化发展 ;
【出　处】 《人民教育》2024年22期 第63-66页 （共4页）

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人民教育（2024年22期）

导出/参考文献
[1]谢剑雄，. 特色教师团队建设与综合育人相融合的校本探索[J]. 人民教育 . 2024(22): 63-66.

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