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中学地理教师开发地质考察方案的方法与实践

刘业祥

山东省青岛第十五中学

野外考察是地理实践力培养的重要方式。中学地理教师通过使用多种软件获取相关资料,可以独立开发学校周边的地质考察方案,主要步骤有内业准备、外业实施和室内分析。本文以青岛市中学生学农实践基地为例,探讨地质考察方案开发与实践的步骤,并介绍野外考察相关软件的主要功能及对比使用建议。
【栏 目】 研学旅行
【分 类】 中等教育
【出 处】 《地理教学》2024年10期 第61-64页 (共4页)

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导出/参考文献
[1]刘业祥,. 中学地理教师开发地质考察方案的方法与实践[J]. 地理教学 . 2024(10): 61-64.

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