| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 开展野外考察活动，提升学生的地理核心素养——以“房山岩地质公园考察”为例 | 高静 | 课程教材教学研究(下半月刊) | 教改动态 | 2024年11期 | 0 | 0 | ||
| 指向真实问题解决的地理野外考察主题作业设计与评价——以大福村海岸地貌考察为例 | 冯月銮 叶先流 | 地理教学 | 教学经验 | 2024年24期 | 0 | 0 | ||
| 中学地理教师开发地质考察方案的方法与实践 | 刘业祥 | 地理教学 | 研学旅行 | 2024年10期 | 0 | 0 | ||
| 地理野外考察中真实问题解决能力培养的策略与反思 | 姚炳华 | 地理教学 | 教学经验 | 2024年09期 | 0 | 0 | ||
| 高中地理“喀斯特地貌”主题研学活动设计——以“万盛石林地质地貌考察”为例 | 赖丁 | 中学地理教学参考 | 拓展_研学实践 | 2024年26期 | 0 | 0 |
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