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道德与法治教学与少先队活动的融通实践

魏星

江苏省扬州市生态科技新城杭集中心小学

少先队工作与道德与法治课程相辅相成，共同致力于培养少年儿童的道德观念和法治意识。少先队工作通过实践活动强化道德与法治课程的理论知识，而道德与法治课程则为少先队工作提供法律教育的理论基础。教师要充分释放教材的知识信息资源，凸显少先队的活动平台效能，引导学生在积极体悟的过程中，形成正确的价值取向、情感态度，促进学生价值观念、道德品质和法治意识的培养。
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【栏　目】 教改动态
【分　类】 基础教育
【关键词】 课程活动 ; 育人本位 ; 道法教学 ; 少先队活动 ;
【出　处】 《课程教材教学研究(上半月刊)》2024年06期 第6-8页 （共3页）

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课程教材教学研究(上半月刊)（2024年06期）

导出/参考文献
[1]魏星，. 道德与法治教学与少先队活动的融通实践[J]. 课程教材教学研究(上半月刊) . 2024(06): 6-8.

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