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“实用性阅读与交流”视域下的单元教学初探——以统编教材五年级语文上册第五单元教学为例

吕嘉涵

上海市闵行区航华第二小学

义务教育语文课程内容主要以六个学习任务群组织与呈现，其中“实用性阅读与交流”任务群以提升学生日常生活的语言文字处理能力和表达交流能力为主要目的，直指语文学习的“实用性”。该任务群体现了语文学科的工具性，将学习和生活密切联系，提升学生融入社会必需的听、说、读、写能力以及合作能力，以及运用语文知识解决实际问题的能力。
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【栏　目】 校长论坛
【分　类】 基础教育
【出　处】 《教育》2024年32期 第16-19页 （共4页）

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教育（2024年32期）

导出/参考文献
[1]吕嘉涵，. “实用性阅读与交流”视域下的单元教学初探——以统编教材五年级语文上册第五单元教学为例[J]. 教育 . 2024(32): 16-19.

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《“实用性阅读与交流”视域下的单元教学初探——以统编教材五年级语文上册第五单元教学为例》

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