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当生物学教师遇见人工智能

赖建财 邓妹

广东省湛江市实验中学 广东省雷州市第一中学

在教育数字化转型的浪潮中,生物学教师正站在一个充满张力的历史节点上:左手是人工智能带来的技术赋能,右手是生命教育承载的育人初心。当基因编辑算法与孟德尔豌豆实验相遇,当虚拟仿真技术与显微镜下的细胞律动共振,生物学教师将以独特的学科特质为锚,在技术浪潮中找准航向,让智能时代的生物学课堂既闪耀着科学理性的光芒,又保持着生命关怀的温度。
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【栏　目】 卷首
【分　类】 基础教育
【出　处】 《中学生物教学》2025年19期 第1页 （共1页）

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中学生物教学（2025年19期）

导出/参考文献
[1]赖建财，邓妹，. 当生物学教师遇见人工智能[J]. 中学生物教学 . 2025(19): 1.

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