新时期提升小学音乐教学探究
陆依梦
现行的中国教育制度下,音乐似乎显得不是那么重要,主要体现在学生和授课教师都不重视音乐课,音乐不是主课,就觉得音乐可有可无,学好学不好都一样。目前,小学的音乐教育主要还是以娱乐性为目的,和“升学率”是没有半点关系。每次上课也就是让学生随便听歌而已,或者是纯粹的教授一些音乐的技法。殊不知,这样一味地追求音乐技法的训练,用成人的规范来压制学生,会适得其反。不仅压抑学生的天赋,而且是学生对音乐失去了兴趣。因此,小学的音乐教育改革是势在必行的。