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初中数学课堂教学之我见
徐占凤
北京师范大学乌海附校学校中学部
课改给初中数学教学工作注入了新的活力:教育方法得以更新,教学理念不断涌现,教学方式与学习方式也有了突破性的发展,使得教学效率大幅度提升,教学过程得到优化,这些成果值得肯定。但是成绩的背后隐藏的是问题,数学学科教学工作也不例外:还有一些顽疾等待着“医治”,还有改革未曾涉及的方向。基于此,本文以初中数学课程为例,针对教学中存在的问题提出了改善对策,以期能优化教学环境,推动数学教学工作。
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【栏 目】
课程教学
【分 类】
社会科学
【关键词】
初中数学
改善对策
教学困境
【出 处】
《爱情婚姻家庭·中旬》2021年09期
第216页 (共1页)
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爱情婚姻家庭·中旬(2021年09期)
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1
]徐占凤. 初中数学课堂教学之我见[J]. 爱情婚姻家庭·中旬 . 2021(09): 216.
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