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浅谈小学美术课程中学生审美能力的培养
朱蒙蒙
河北省永清县别古庄镇中心校
美术课程是美育教育的重要组成部分,是学生提升审美能力的基本途径。在小学阶段,学生开始接触美术教育。美术教育不等同于绘画技能,教师应在教学中引导学生发现美、感悟美、创造美,从而使学生获得良好的美的体验。
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【栏 目】
文苑雅香
【分 类】
文化、科学、教育、体育
文化理论
【关键词】
小学美术
审美能力
发现美
感悟美
创造美
【出 处】
《真情》2020年02期
第25页 (共1页)
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真情(2020年02期)
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1
]朱蒙蒙. 浅谈小学美术课程中学生审美能力的培养[J]. 真情 . 2020(02): 25.
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