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浅析初中数学教学中学生自主学习能力的培养
胡明江
贵州省毕节市赫章县罗州镇初级中学
相较于小学阶段的学生来说,初中阶段的学生需要学习更多的科目,这就使得教师教学采用的是灌输式的教学方法,认为这样就能让学生更好地记忆所学知识,殊不知这不仅难以提高学生学习能力,还导致学生失去了学习的热情。对此,文章就现阶段初中数学教学中存在的问题展开交流探讨,进而提出培养学生自主学习能力的策略,以期能够让学生主动参与课堂,推动教师教学的高效进行。
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【栏 目】
基础教育
【分 类】
基础教育
【关键词】
初中数学
;
存在问题
;
自主学习能力
;
培养策略
【出 处】
《爱情婚姻家庭·上旬》2020年03期
第29-30页 (共2页)
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爱情婚姻家庭·上旬(2020年03期)
导出/参考文献
[
1
]胡明江. 浅析初中数学教学中学生自主学习能力的培养[J]. 爱情婚姻家庭·上旬 . 2020(03): 29-30.
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《浅析初中数学教学中学生自主学习能力的培养》
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