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探析初中数学教学有效性的提升策略

周训露

织金县官寨苗族乡中学

初中阶段是学生学习知识的重要阶段，所以在教学的过程中教师大多采用的是传统的灌输式教学方式，很少会留出足够的时间培养学生的学习能力和应用能力，导致学生学习只是流于形式，极大地影响了教学的质量和效率。对此，文章初中数学教学有效性的提升策略展开交流探讨，以期能够促使学生得到更加全面的发展。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 初中数学 存在问题 教学有效教学 提升策略
【出　处】 《爱情婚姻家庭·上旬》2020年03期 第61-62页 （共2页）

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爱情婚姻家庭·上旬（2020年03期）

导出/参考文献
[1]周训露. 探析初中数学教学有效性的提升策略[J]. 爱情婚姻家庭·上旬 . 2020(03): 61-62.

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