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小学藏语文课堂教学模式探究浅析

扎西群培

西藏边坝县马秀乡中心小学

在小学藏语文的教学过程中，教学模式合理应用能够充分的为学生的发展服务，教学模式和课堂教学内容能引导学生参与学习过程。教师在这一教学过程中所要做的是引导学生主动参与学习过程，教师要做好学生的服务者这一重要角色，使学生的学习过程能够更好地被教师所了解。做到这一点有助于教师有效地掌握学生学习的过程，帮助教师在教学模式上做深入地探究。本文立足于小学藏语文课堂的实际教学过程，作者将针对小学藏语文课堂教学模式展开相应的讨论，以期寻找高效的教学模式，帮助当前小学藏语文课堂教学实现更大的飞跃和提升。
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【栏　目】 语文教育
【分　类】 基础教育
【关键词】 小学 ; 藏语文课堂 ; 教学模式
【出　处】 《爱情婚姻家庭·上旬》2020年03期 第113-114页 （共2页）

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爱情婚姻家庭·上旬（2020年03期）

导出/参考文献
[1]扎西群培. 小学藏语文课堂教学模式探究浅析[J]. 爱情婚姻家庭·上旬 . 2020(03): 113-114.

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