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农村小学思政课教学发展现状分析及未来发展方向初探——以天津市蓟州区别山小学为例

李化男

天津市蓟州区别山小学

农村小学道德与法治课程经过十几年的普及与发展，取得了一定的成绩，但与城市道德与法治教学水平相比，目前的教学效果还不尽如人满意。这与农村经济发展相对落后、家长对孩子的道德与法治学习重视程度不够等多重因素有关，要想从根本上改变这种现状，教育主管部门以及农村小学思政课教师就应该因地制宜地探索新的方法，从而从根本上提升农村小学思政课教育教学水平。
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【栏　目】 教育科学
【分　类】 政治、法律
【关键词】 农村 ; 小学思政教学 ; 发展现状分析 ; 未来发展
【出　处】 《今日湖北》2022年23期 第153-154页 （共1页）

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今日湖北（2022年23期）

导出/参考文献
[1]李化男. 农村小学思政课教学发展现状分析及未来发展方向初探——以天津市蓟州区别山小学为例[J]. 今日湖北 . 2022(23): 153-154.

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