以琵琶社团为依托，助力学校特色文化建设
刘璐
琵琶作为我国最具代表性的民族弹拨乐器之一，历史悠久，深受人们喜爱。在长期的发展过程中，形成了具有自身特色的民族器乐文化。器乐的学习，从小学阶段抓起，亦符合孩子们探索未知的发展趋势，对于掌握琵琶演奏技艺具有一定的优势。因地制宜，组建琵琶队，对于促进小学艺术教育很有意义。只有通过有效组织教学和管理才能促进小学生演奏水平的提升，如何管理和组织学生、家长配合做好乐器练习及演出，助力学校特色文化的培育，在实践中总结经验后，需用心设计一套行之有效的策略。
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