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小学数学课堂组织技巧及教学效率研究

万义鸿

(江西省南昌市高新区麻丘镇杨桥小学 江西南昌 330086)

摘 要:小学阶段的数学学习是学生数学学习过程中的基础阶段,这就要求教师提升教学质量,为学生打下良好的基础。要构建高效课堂,教师就要组织好课堂教学,采取有效的组织技巧,提升课堂教学的效率和质量,基于此,本文就分析了小学数学课堂组织技巧及教学效率提升策略。
【栏 目】 教学探讨
【出 处】 《科学咨询》2020年07期 第156页 (共1页)

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[1]万义鸿. 小学数学课堂组织技巧及教学效率研究[J]. 科学咨询 . 2020(07): 156.

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《小学数学课堂组织技巧及教学效率研究》

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