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探讨多媒体与初中英语教学的融合策略
隋志伟
(湖南岳阳县鹿角中心学校 湖南岳阳 414123)
摘 要:多媒体技术,其具备直观呈现、资源融合、渲染氛围等功能,把其应用到初中英语教学中,可以把无趣枯燥的英语知识转变的更加形象、生动、趣味,并且还可以实现创新知识的呈现形式和讲解形式,充分调动学生的学习热情。下文针对多媒体与初中英语教学进行深入分析,希望可以有效提升教学效果,为学生后续的英语学习和发展打下坚实基础。
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【栏 目】
信息技术教育
【分 类】
文化、科学、教育、体育
教育学
【关键词】
多媒体
;
初中英语
;
英语教学
【出 处】
《科学咨询》2020年07期
第130页 (共1页)
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科学咨询(2020年07期)
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1
]隋志伟. 探讨多媒体与初中英语教学的融合策略[J]. 科学咨询 . 2020(07): 130.
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