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从问题解决谈思维进阶的教学尝试与思考

史厚勇

南通市城港小学

数学是思维的体操，发展学生的数学思维是数学教学的重中之重。在教学中，教师要聚焦学生的问题解决过程，引领学生的思维由表及里、由点成体、由浅入深、由窄到宽、由单到合，促进学生思维的进阶、发展。
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【栏　目】 课堂聚焦·课堂新探
【分　类】 基础教育
【关键词】 问题解决 ; 数学思维 ; 思维进阶
【出　处】 《中小学课堂教学研究》2023年03期 第70-73页 （共4页）

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中小学课堂教学研究（2023年03期）

导出/参考文献
[1]史厚勇. 从问题解决谈思维进阶的教学尝试与思考[J]. 中小学课堂教学研究 . 2023(03): 70-73.

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