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问题驱动思维 分层达成解题

周斌

浙江省岱山县岱山初级中学

针对2023年绍兴市中考第24题开展解题教学,设置驱动性问题引导学生思考,通过变式究其本质,建立方法之间的联系,提升其解题能力。
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【栏　目】 解题教学_“中考试题我来教”主题征稿选登
【分　类】 基础教育
【关键词】 问题驱动 ; 思维 ; 解题教学 ; 教学生成 ;
【出　处】 《中学数学教学参考》2024年02期 第38-40页 （共3页）

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中学数学教学参考（2024年02期）

导出/参考文献
[1]周斌，. 问题驱动思维 分层达成解题[J]. 中学数学教学参考 . 2025(02): 38-40.

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