首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

用好“四化”策略 提升复习效率——以“不等式恒成立问题的再探究”为例

李建良

浙江省嘉善高级中学

针对传统复习课教师讲授为主、课堂活力欠缺等不足,结合教学案例阐述了在复习课中通过“问题进阶化、学习项目化、教学活动化、探究深度化”来提升复习课的有效性。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 解题教学
【分　类】 基础教育
【关键词】 数学复习课 ; “四化”教学策略 ; 不等式 ;
【出　处】 《中学数学教学参考》2024年16期 第43-45页 （共3页）

相关文献

1.
张盈：
凸函数不等式的证明、推广及应用
科学咨询
2020年07期
2.
李春龙：
基于初中数学不等式教学方法的创新研究
科学咨询
2019年03期
3.
李美平：
利用导数处理不等式恒成立问题解题策略
科学咨询
2018年12期
4.
许福义：
初中数学复习课学习过程的优化策略
真情
2021年04期
5.
王建平：
高中数学教学中如何有效开展不等式教学
真情
2021年01期
6.
毛朝安：
关于初中数学不等式教学方法的创新策略研究
真情
2020年09期
7.
陈议：
思维导图在小学数学复习课中的应用研究
爱情婚姻家庭·下旬
2021年08期
8.
文俊红：
一类极值点偏移问题的一题多解
爱情婚姻家庭·下旬
2021年07期
9.
刘斌：
思维导图在初中数学复习课教学中的应用
文渊·小学版
2021年04期
10.
赵腾飞：
数形结合提升不等式与方程解题效率
文渊·中学版
2020年08期

中学数学教学参考（2024年16期）

导出/参考文献
[1]李建良，. 用好“四化”策略 提升复习效率——以“不等式恒成立问题的再探究”为例[J]. 中学数学教学参考 . 2025(16): 43-45.

PDF在线阅读

《用好“四化”策略 提升复习效率——以“不等式恒成立问题的再探究”为例》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知