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思维导图在初中数学复习课教学中的应用

刘斌

大连南金实验学校

思维导图是指将数字知识运用数字、符号、颜色、图像、文字等连接起来的一种图示，使知识更加系统化，给学生更加直观的视觉体验，更便于学生整理归纳知识，拓展学生的思维，提高其复习效率。学生通过自己绘画数学知识的思维导图，可以从整体上把握知识脉络，提高自主学习的能力。由此可见，在初中数学总复习中引入思维导图教学是非常必要的。本文对思维导图在初中数学复习课教学中的应用进行了探讨。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 思维导图 ; 初中数学复习课 ; 教学应用
【出　处】 《文渊·小学版》2021年04期 第164页 （共1页）

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文渊·小学版（2021年04期）

导出/参考文献
[1]刘斌. 思维导图在初中数学复习课教学中的应用[J]. 文渊·小学版 . 2021(04): 164.

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