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用尺子进行小学低段数学加减法的尝试

杨志通

四川省乐山市沐川县凤村学校

口算是小学阶段必学的课程之一，也是新课改提出的要求，教育部积极提倡教师创新教学方法，为小学生提供多样的口算方法。本文旨在研究小学阶段口算学习的多样方法，并将“尺子运算法”引入到课堂教学中，对于学生来说一次尝试，本文将结合“尺子教学”的具体案例，希望能够将这种方法灵活地运用到学生的数学学习中，帮助他们简便数学计算，也使广大教学能够能从中得到启示。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 尺子 ; 小学低段数学 ; 加减法 ; 尝试
【出　处】 《文渊·小学版》2021年04期 第293页 （共1页）

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文渊·小学版（2021年04期）

导出/参考文献
[1]杨志通. 用尺子进行小学低段数学加减法的尝试[J]. 文渊·小学版 . 2021(04): 293.

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