如何在高年段小学生英语课堂教育中渗透德育教育
邱英翔
对于高年级的小学生来说,其各方面能力都有所发展提升,在这种情况下若能将德育教育渗透于学生的英语各学习阶段,不仅能够推动学生能力得到进一步提高,还能对学生的思维、思想认知、行为态度等方面产生影响,促进学生身心健康成长。本文就英语课堂与德育教育作出分析,提出几点建议,以供参考。
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