新课程标准背景下小学语文作文指导的策略
卞敬
在新课改背景下的小学阶段语文学科作文教学中,作文指导作为作文教学的核心,教师只有指导小学生将所学会的写作知识熟练运用于作文中,以达到学以致用的目的,这样才能写出质量更高且精彩的作文。进而提高小学生的作文写作能力,促进其语文综合能力与素养的全面提升。本文针对小学语文学科作文指导提出点几策略,以供借鉴。
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赣B2-20210313
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