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多媒体技术在幼儿园教学中的运用

叶群丽

青海师范大学幼儿园

3-6岁的幼儿正处于体验新奇事物、感知多彩世界的重要阶段，只有多姿多彩的事物才能吸引他们的注意力，引导他们参与学习的过程，激发学习兴趣、积累生活体验。本文结合笔者的一线幼教工作经验，分析幼儿园教学中应用多媒体技术的积极作用，并以游戏活动、美术活动、音乐活动及科学活动等具体教学案例为切入点，讨论多媒体技术的实际运用。
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【栏　目】 文体艺术
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 幼儿教育 多媒体技术 教学运用
【出　处】 《文渊·小学版》2021年04期 第76页 （共1页）

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文渊·小学版（2021年04期）

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[1]叶群丽. 多媒体技术在幼儿园教学中的运用[J]. 文渊·小学版 . 2021(04): 76.

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