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活用微课 深化微教研

桑明胜

山东省泰安市宁阳县第十二中学

微课，作为一种时兴的课程资源被广大教师普遍应用于学生学习活动中，有效提高了学习效果的同时，也推动了教师教学方式转变。在教学研究中，笔者将微课与微教研尝试进行有机整合，在不断地学习与实践中，获得如下点滴认识。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 微课 ; 学习 ; 教师
【出　处】 《文渊·小学版》2021年04期 第360页 （共1页）

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文渊·小学版（2021年04期）

导出/参考文献
[1]桑明胜. 活用微课 深化微教研[J]. 文渊·小学版 . 2021(04): 360.

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