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如何提高小学语文阅读教学的有效性

张文利

耒阳市正源学校

随着新课程改革的不断推进，现阶段的小学语文教学更加注重学生学习能力的提升。阅读是小学语文一项重要的工作，在阅读教学中教师应该培养学生的阅读能力。在阅读中学生能够抱有一种独立阅读的能力，能够合理正确地进行阅读，在阅读中学生能够有情感地代入，以更好地强化学生阅读质量。因此在本文中笔者结合自身的教学经验，探讨一下如何提升小学的语文阅读教学的有效性。
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【栏　目】 阅读写作
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学语文 ; 阅读教学 ; 有效性 ; 探究探索
【出　处】 《文渊·小学版》2021年04期 第86页 （共1页）

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文渊·小学版（2021年04期）

导出/参考文献
[1]张文利. 如何提高小学语文阅读教学的有效性[J]. 文渊·小学版 . 2021(04): 86.

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