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巧设小学语文教学中的导语、过渡语、结束语

胡翠华

江西省抚州市东临新区七里岗乡中心小学

语言素养是教师职业素养的重要组成部分,对学生语言能力的培养有着示范作用。在语文课上巧妙设计使用导语、过渡语和结束语,可以引导学生注意力,激发学生学习热情,从而提高课堂教学效率。笔者结合教学经验,浅谈导语、过渡语和结束语在语文教学中的设计应用。
【栏 目】 教育研究
【出 处】 《文渊·小学版》2021年04期 第346页 (共1页)

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[1]胡翠华. 巧设小学语文教学中的导语、过渡语、结束语[J]. 文渊·小学版 . 2021(04): 346.

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《巧设小学语文教学中的导语、过渡语、结束语》

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