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巧设小学语文教学中的导语、过渡语、结束语

胡翠华

江西省抚州市东临新区七里岗乡中心小学

语言素养是教师职业素养的重要组成部分，对学生语言能力的培养有着示范作用。在语文课上巧妙设计使用导语、过渡语和结束语，可以引导学生注意力，激发学生学习热情，从而提高课堂教学效率。笔者结合教学经验，浅谈导语、过渡语和结束语在语文教学中的设计应用。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学语文 ; 导语 ; 过渡语 ; 结束语
【出　处】 《文渊·小学版》2021年04期 第346页 （共1页）

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文渊·小学版（2021年04期）

导出/参考文献
[1]胡翠华. 巧设小学语文教学中的导语、过渡语、结束语[J]. 文渊·小学版 . 2021(04): 346.

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