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小学语文阅读教学的实践和创新

宋园园

大连市金普新区新华小学

在素质教育改革深入的过程中，明确要求了教师在小学语文阅读教学中，要重视阅读教学有效性的提升，这样既能提高学生的阅读水平，也能促使其养成终身阅读的良好习惯。然而，从目前的情况可以看出，小学语文阅读教学还存在着诸多问题，如教学目标模糊、教学方式单一等，极大地阻碍了教学有效性的提升。为此，本文简要分析了小学语文阅读教学的实践和创新策略，以供相关教育同仁参考。
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【栏　目】 阅读写作
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学语文 ; 阅读教学实践 ; 创新策略
【出　处】 《文渊·小学版》2021年04期 第90页 （共1页）

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文渊·小学版（2021年04期）

导出/参考文献
[1]宋园园. 小学语文阅读教学的实践和创新[J]. 文渊·小学版 . 2021(04): 90.

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