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如何培养小学生的数学创新意识

于娜娜

德惠市实验小学

学习数学本身就是一个创新的过程，而在小学数学教学中对于学生们的数学创新意识进行培养实际上就是要释放出学生们的创造力，鼓励学生们相互之间更多的沟通和交流，并及时地进行信息的反馈，再加上联系内容的多样化设计，从而实现对学生们学习数学方式的有效转变，真正达到培养学生数学创新意识的目的。本文分别从数学实验探究、各知识点联系以及数学知识延伸这几个方面来对培养小学生数学创新意识的方法进行研究。希望通过本文，能够为小学生数学创新意识的培养提供一些参考和帮助。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 创新意识 数学教学 小学生
【出　处】 《文渊·小学版》2021年04期 第368页 （共1页）

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文渊·小学版（2021年04期）

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[1]于娜娜. 如何培养小学生的数学创新意识[J]. 文渊·小学版 . 2021(04): 368.

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