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小学数学教育教学过程中分层教学的实践探索

李启逵

云南省宣威市倘塘镇西崇村小学

学生的核心素养培育非常重要，教师在平时的教学当中一定要注重培育学生的核心素养。采取分层教学的教学形式是一种非常实用的教学手段，教师应该在分层教学模式下对学生的核心素养进行培育。基于此，本篇文章对小学数学教育教学过程中分层教学的实践进行研究，以供相关人士参考。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学数学教学 ; 分层教学 ; 实践
【出　处】 《文渊·小学版》2021年04期 第161页 （共1页）

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文渊·小学版（2021年04期）

导出/参考文献
[1]李启逵. 小学数学教育教学过程中分层教学的实践探索[J]. 文渊·小学版 . 2021(04): 161.

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《小学数学教育教学过程中分层教学的实践探索》

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