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基于核心素养导向下的小学数学教学方法探析

邬艳梅

江西省宜丰县新昌镇第三小学

在新一轮基础教育课程改革持续深化的背景下，对于小学数学教师也提出了更加严格的要求与标准。因此，小学数学教师应该重视自身教学理念的变革，优化自身的教学方式，顺应素质教育的要求，实现学生全面成长进步。因此，对于核心素养理念之下的小学数学教学方式进行探索，具备一定的实效性意义。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 核心素养 ; 小学数学 ; 措施
【出　处】 《文渊·小学版》2021年04期 第189页 （共1页）

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文渊·小学版（2021年04期）

导出/参考文献
[1]邬艳梅. 基于核心素养导向下的小学数学教学方法探析[J]. 文渊·小学版 . 2021(04): 189.

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