关于小学语文单元整合教学的实践探索
孙燕娇
小学语文单元整合教学，主要是指以单元教学内容为主要依托，在整合教学内容与教学活动的时候，对课堂教学资源进行有效的汇总，这是对传统语文教学模式的改革与再创造。以传统语文为起点，对各单元教学内容进行有效的优化，将培养学生核心素养作为教学的重要目标之一，根据实际教学情况，将不同的教学内容以单元的形式，有机整合到一起，切实有效的增强课堂教学效率与教学质量。并在此过程中注重学生文学知识的积累，立足于学生阅读能力、探究能力、合作等多方面能力的提升，为学生的成长保驾护航。
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