核心素养下提高小学生英语学习兴趣的实践研究
陈迎娇
在小学教学中,英语学科有着重要的地位,小学生学习英语是很有必要的。但是英语和汉语的学习不一样,英语不是我们的母语,小学生学习起来有一定的难度。同时受到传统教育理念的影响,单一的英语教学方式更是导致学生的学习英语的兴趣下降,甚至还有的学生对英语学习产生反感。基于此本文针对核心素养下提高小学生英语学习兴趣的教学策略进行了研究,以期实现小学英语教学的有效性。
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赣B2-20210313
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