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提高小学语文教研与教学实效的方法

李栋辉

山东省德州市陵城区前孙镇中心小学

教研活动是小学语文教学活动举足轻重的环节，教师在教学过程中通过教研活动进行总结，发现教学问题进行反思，进而创新固有的教学模式，可以有效提高课堂教学的效率。本文就小学语文教师在教学中通过情感渗透、德育教育、学生自主能力培养，对提高小学语文教研活动与教学实效方法展开探讨，皆为提升小学语文综合教学成效。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学语文 教研与教学 实效方法
【出　处】 《文渊·小学版》2021年04期 第272页 （共1页）

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文渊·小学版（2021年04期）

导出/参考文献
[1]李栋辉. 提高小学语文教研与教学实效的方法[J]. 文渊·小学版 . 2021(04): 272.

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