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解析几何复习课教学设计——以一道高考试题为例

李红 康元平

陕西省榆林中学 陕西省榆林实验中学

解析几何复习课教学应促进知识的融合,注重解题方法的选择。以一道高考试题为例,引导学生探求解题思路的若干途径,提升其数学运算素养。
【栏 目】 高考频道
【分 类】 基础教育
【出 处】 《中学数学教学参考》2024年16期 第65-67页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]李红,康元平,. 解析几何复习课教学设计——以一道高考试题为例[J]. 中学数学教学参考 . 2025(16): 65-67.

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《解析几何复习课教学设计——以一道高考试题为例》

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