首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史>
收藏>
个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索
期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
期刊
文献
发表时间
-
论如何提高高中生物教学水平
余玉勤
(重庆市巫山中学 404700)
摘 要:生物是一门及其讲究方法的学科,可以说是学生正式认识也是第一次全面认识何为生物的学科,在初中学习生活中学生对生物都有了一个大致了解。因此,对于刚步入高中的学生,对于生物这门学科都不会过于陌生。但这也会导致学生不会过于重视这门学科,而且进入高中的学习内容也会大大增多。所以,这个时候,我们作为高中教师,应当积极去培养学生学习生物的兴趣,传授学习方法,鼓励学生积极投入到学习生物学科的过程中去,培养其综合能力。
在线阅读
全文下载
收藏
引用
分享
分享到:
【栏 目】
教育论坛
【分 类】
文化、科学、教育、体育
教育学
【关键词】
高中生物
;
方法培养
;
兴趣教学
;
实验
【出 处】
《科学咨询》2019年02期
第55页 (共1页)
相关文献
1.
刘辉辉:
基于核心素养探究高中物理实验教学
科学咨询
2021年01期
2.
武满诚:
探析初中物理实验教学方法的创新思路
科学咨询
2021年01期
3.
闫浩兵:
高中化学实验教学中绿色化学理念的应用
科学咨询
2021年01期
4.
周海英:
高中生物探究式教学中学生能力的培养
科学咨询
2021年01期
5.
李景雅:
基于核心素养探索高中生物智慧课堂的教学方法
科学咨询
2021年01期
6.
谢贤平:
创设互动情境 构建高中生物探究式课堂
科学咨询
2021年01期
7.
李秀荣:
探析新课标下的信息技术高中生物高效教学整合
科学咨询
2021年01期
8.
丁军:
如何提高高中生物教学效率与质量
科学咨询
2021年01期
9.
蒋芳:
高中生物教学中学生创新能力培养对策研究
科学咨询
2021年01期
10.
李莉:
基于提高学生核心素养的高中生物教学探究
科学咨询
2021年01期
科学咨询(2019年02期)
导出/参考文献
[
1
]余玉勤. 论如何提高高中生物教学水平[J]. 科学咨询 . 2019(02): 55.
PDF在线阅读
《论如何提高高中生物教学水平》
价格:
0.00
元
微信支付
支付宝支付
关于我们
版权公告
客服中心
在线咨询
用户建议
PDF在线工具
Copyright © 2021-2025 全科互知 |
赣ICP备2021006197号-4
|
新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
| 技术支持:
道然科技
互知学术
全科互知
服务热线
400-181-3113
在线咨询
点击立即咨询客服
刊社入口
点击前往刊社入口
返回顶部
返回顶部