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基于结构观的数列求和问题的探究与思考

张宏江 舒华瑛

浙江省杭州市临平实验中学 浙江省杭州市余杭高级中学

借助数列求和与定积分的关系,着眼数列通项公式的结构,探究数列的求和问题,促进学生深度学习,发展其高阶思维能力。
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【栏　目】 解题探索
【分　类】 基础教育
【关键词】 数学结构 ; 数列求和 ; 函数视角 ;
【出　处】 《中学数学教学参考》2024年31期 第48-50页 （共3页）

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中学数学教学参考（2024年31期）

导出/参考文献
[1]张宏江，舒华瑛，. 基于结构观的数列求和问题的探究与思考[J]. 中学数学教学参考 . 2025(31): 48-50.

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