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树立守恒观 巧解化学题——以“原子守恒”为例

胡仰明

南昌市进贤县第二中学

守恒现象广泛存在于物理、化学等学科中。中学化学中的守恒有质量守恒、电荷守恒、原子守恒、质子守恒等。在解化学试题时学生如果能够巧用守恒法解题,不仅可以大大节省解题时间,还可以提高解题的准确率。所以我们在平常的教学中要帮助学生树立守恒观,提高学生分析问题、解决问题的能力。下面以“原子守恒”为例进行说明,原子守恒的实质就是反应前后原子的种类及数目保持不变。
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【栏　目】 题卷分析
【分　类】 中等教育
【出　处】 《中学化学教学参考》2024年02期 第68-69页 （共2页）

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中学化学教学参考（2024年02期）

导出/参考文献
[1]胡仰明，. 树立守恒观 巧解化学题——以“原子守恒”为例[J]. 中学化学教学参考 . 2025(02): 68-69.

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