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核心素养导向下高中化学单元教学设计——以“常见的有机化合物”为例

陆婕萍

上海市松江一中

高中化学单元教学设计是基于课标的教学,是落实化学学科核心素养的重要载体,将沪科版《必修第二册》“常见的有机化合物”中“饱和烃”“不饱和烃”两部分内容进行统整,合并为一个单元后,进行基于核心素养导向的高中化学单元教学设计,旨在进一步实现“双新”背景下教与学的改进和完善。
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【栏　目】 课堂教学
【分　类】 中等教育
【关键词】 高中化学 ; 学科核心素养 ; 单元教学设计 ;
【出　处】 《中学化学教学参考》2024年02期 第43-45页 （共3页）

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中学化学教学参考（2024年02期）

导出/参考文献
[1]陆婕萍，. 核心素养导向下高中化学单元教学设计——以“常见的有机化合物”为例[J]. 中学化学教学参考 . 2025(02): 43-45.

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《核心素养导向下高中化学单元教学设计——以“常见的有机化合物”为例》

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