高考试题对交通变迁史的考查及其对教学的启示
郭瑞鹏
交通变迁史是社会史研究的重要话题,在学术界引起了高度关注,同时在高考历史试题中占有举足轻重的地位。《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》明确要求学生“了解古代的水陆交通建设及主要交通工具;认识新航路开辟和工业革命对促进交通进步的作用;认识20世纪交通运输的新变化对民众生活及社会变迁的意义”。近十余年,关于交通变迁史试题在全国各地高考题目中已有体现,通过本文分析或可为提高教学的针对性、有效性提供有益参考。