首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

指向社会责任培养的生物学社会议题情境教学——以“评价应用激素类药物的利与弊”为例

陈维 贾蓉

四川省双流中学

社会责任是生物学学科核心素养的基本内容,生物学社会议题情境教学是培养学生社会责任的有效策略之一。在“评价应用激素类药物的利与弊”一课中,围绕生物学社会议题“激素类药物——毒药还是灵丹”,通过4个微视频进行情境的创设、推进、延伸和应用,引导学生关注社会热点、解释生命现象、关注生命健康、践行健康宣传,落实社会责任培养,凸显生物学的学科育人价值。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 教学实践与课程资源_教学设计与案例
【分　类】 基础教育
【关键词】 社会责任 ; 生物学社会议题 ; 情境教学 ;
【出　处】 《中学生物教学》2024年19期 第59-61页 （共3页）

相关文献

1.
廖梅：
加强中职思想品德课教学培养学生社会责任感研究
科学咨询
2021年01期
2.
周志臻：
探究小学数学情境教学的开展
科学咨询
2021年01期
3.
梁春莲：
情境教学在高职汽车英语口语教学中的应用
科学咨询
2021年02期
4.
戈洪玉：
高中语文教学中情境教学的实践方案
科学咨询
2021年02期
5.
徐彪：
初中数学“情境教学”策略探索
科学咨询
2021年02期
6.
黄成：
情境教学法在高中语文教学中的应用策略探析
科学咨询
2021年04期
7.
刘燕妮：
情境教学法在小学语文古诗词教学中的应用
科学咨询
2021年04期
8.
石金涛：
利用情境提高高中语文教学效率
科学咨询
2021年04期
9.
卫小光：
情境教学法在高中化学教学中的运用策略探析
科学咨询
2021年04期
10.
向丹：
情境教学在高中政治课中的应用研究
科学咨询
2021年04期

中学生物教学（2024年19期）

导出/参考文献
[1]陈维，贾蓉，. 指向社会责任培养的生物学社会议题情境教学——以“评价应用激素类药物的利与弊”为例[J]. 中学生物教学 . 2025(19): 59-61.

PDF在线阅读

《指向社会责任培养的生物学社会议题情境教学——以“评价应用激素类药物的利与弊”为例》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知