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发展生物学核心素养 着力落实学科育人价值——人教版《义务教育教科书·生物学·七年级上册》编写设计

吴成军

人民教育出版社课程教材研究所

新编人教版义务教育生物学教材构建了以单元主题为知识结构的框架体系,以发展学生生物学核心素养为主要目标,在建构概念、发展科学思维、培养探究实践能力、建立态度与责任等方面进行了精心设计。
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【栏　目】 教育理论与教学研究_人教同行
【分　类】 基础教育
【关键词】 生物学教材 ; 建构概念 ; 生物学核心素养 ;
【出　处】 《中学生物教学》2024年19期 第8-11页 （共4页）

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中学生物教学（2024年19期）

导出/参考文献
[1]吴成军，. 发展生物学核心素养 着力落实学科育人价值——人教版《义务教育教科书·生物学·七年级上册》编写设计[J]. 中学生物教学 . 2025(19): 8-11.

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