指向核心素养的初中地理原创试题设计——以“沙井蚝产业变迁”为例
蒲升红 宋松 邹金伟
深圳市福永中学 广州大学地理科学与遥感学院 深圳市宝安区教育科学研究院
以原创试题“沙井蚝产业变迁”为案例,从地理学科核心素养培养的角度出发,总结初中地理原创试题命制过程:选素材、重立意、慎设问、磨细节、思评价,以期对一线教师进行原创试题命制和开展教学起到启示作用。
深圳市福永中学 广州大学地理科学与遥感学院 深圳市宝安区教育科学研究院