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校本实践:卓越创新教师培养路径
党晓梅
重庆市字水中学
卓越创新教师在师德情怀、专业能力、学养思维、研究学习和人际合作等方面出类拔萃,是新时代教育高质量发展的中坚力量。重庆市字水中学立足校本实践,通过更新观念、搭建平台、做好教研和强化评价,引领教师专业发展,并从生命叙事、积极心态和幸福能力等维度关注教师的生命质量,提高教师的获得感,探索符合校情实际、激励教师成长的卓越创新教师培养路径。
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【栏 目】
课堂内外_一校一课
【分 类】
中等教育
【关键词】
基础教育
;
教师发展
;
卓越创新
;
培养路径
;
【出 处】
《中学政治教学参考》2024年21期
第56-58页 (共3页)
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2019年02期
中学政治教学参考(2024年21期)
导出/参考文献
[
1
]党晓梅,. 校本实践:卓越创新教师培养路径[J]. 中学政治教学参考 . 2025(21): 56-58.
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