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细品新版教材 提升核心素养

郑宗文

天津市复兴中学

以2019年版高中《物理》教材必修三第十二章“电能能量守恒定律”一章为例,针对新旧教材的内容发展变化及意义进行细致研究,得出“新教材内容的安排更有利于落实核心素养的培养”的结论。
【栏 目】 课程资源_教材研究
【分 类】 基础教育
【出 处】 《中学物理教学参考》2024年20期 第56-58页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]郑宗文,. 细品新版教材 提升核心素养[J]. 中学物理教学参考 . 2025(20): 56-58.

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《细品新版教材 提升核心素养》

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