指向深度学习的跨学科项目化教学实践——以粤教版“生活和生产中的抛体运动”为例
唐志根 陶科 方红德
佛山市南海区南海中学 佛山市南海区教育发展研究中心 佛山市南海区西樵高级中学
在深度学习理念的指导下,应用跨学科项目化学习的教学方式,对粤教版“生活和生产中的抛体运动”进行教学设计与实践:利用“在铅球运动中,如何推铅球才能使成绩更理想?”为项目驱动问题,让学生通过亲身试验与理论推导产生冲突,并用GeoGebra进行模拟实验,以找到自己对应最佳抛射角,培养学生解决问题的能力,实现深度的学习。