全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

边疆考古资料释义“中华民族多元一体”格局在教学中的应用——以内蒙古通辽市域为例

杜景洋

内蒙古通辽实验中学

一、边疆考古资料的重要性“考古学”属于人文科学的领域,是历史科学的重要组成部分。其任务在于根据古代人类通过各种活动遗留下来的实物,以研究人类古代社会的历史。“考古资料”是人类生产生活遗留下来的历史记忆,更是可以反映出当时社会发展状况的物质遗存。《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》的要求之一是,通过对于历史课程的学习,使学生“深化对中华民族多元一体发展趋势的认识”。《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)解读》一书中明确指出:“中华文明起源的多元性特点,要通过了解石器时代中国境内有代表性的文化遗存来认识。
【分 类】 中等教育
【出 处】 《中学历史教学参考》2024年36期 第77-79页 (共3页)

相关文献

导出/参考文献
[1]杜景洋,. 边疆考古资料释义“中华民族多元一体”格局在教学中的应用——以内蒙古通辽市域为例[J]. 中学历史教学参考 . 2025(36): 77-79.

PDF在线阅读

《边疆考古资料释义“中华民族多元一体”格局在教学中的应用——以内蒙古通辽市域为例》

价格:0.00

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持:道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知