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在探究过程中习得“控制变量法”

周怀远 田春阳

汉川市外国语学校

物理课程标准指出，教师要引导学生“经历科学探究过程，学习科学研究方法”。笔者以人教版物理八年级下册第十章《浮力》中的实验“探究浮力的大小跟哪些因素有关”为例，谈谈如何引导学生探究影响浮力大小的因素，并掌握“控制变量法”这一教学重难点。
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【栏　目】 实践_教海寻理
【分　类】 基础教育
【出　处】 《湖北教育(教育教学)》2024年04期 第91-92页 （共2页）

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湖北教育(教育教学)（2024年04期）

导出/参考文献
[1]周怀远，田春阳，. 在探究过程中习得“控制变量法”[J]. 湖北教育(教育教学) . 2025(04): 91-92.

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