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幼儿歌唱活动游戏化实施策略

王启红

潜江市机关幼儿园

歌唱活动是幼儿艺术教育的重要组成部分，是进行幼儿美育、促进幼儿健康全面发展的有效途径。游戏是幼儿的基本活动，游戏化的歌唱活动能激发幼儿的歌唱兴趣，提升幼儿学习的主动性；能满足幼儿对歌唱的强烈愿望和需求，丰富幼儿的想象力，激发幼儿的创造力；能愉悦幼儿身心，充分展示幼儿的天性与活力，提升幼儿的音乐素养。
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【栏　目】 实践_言文行远
【分　类】 基础教育
【出　处】 《湖北教育(教育教学)》2024年04期 第58-59页 （共2页）

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湖北教育(教育教学)（2024年04期）

导出/参考文献
[1]王启红，. 幼儿歌唱活动游戏化实施策略[J]. 湖北教育(教育教学) . 2025(04): 58-59.

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