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中小学国家安全教育的时代价值与实现路径

文军庆 王佳雨

北京市海淀区教育科学研究院教育质量监测与评价中心 中国人民大学附属中学

国家安全是维护国家长治久安、实现人民安居乐业的基石。在素养导向的新课程理念下，中小学校需立足全面育人视角，从培养时代新人、提升学生核心素养、践行爱国主义教育和联结教学与生活四个方面，充分认识开展国家安全教育的时代价值；围绕系统设计综合育人方式、有效利用资源实践育人和发展特色项目实现文化育人的角度，探索实施国家安全教育的基本路径。
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【栏　目】 主题教育
【分　类】 中等教育
【关键词】 全面育人 ; 国家安全教育 ; 教育策略 ; 核心素养 ;
【出　处】 《基础教育课程》2024年02期 第27-32页 （共6页）

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基础教育课程（2024年02期）

导出/参考文献
[1]文军庆，王佳雨，. 中小学国家安全教育的时代价值与实现路径[J]. 基础教育课程 . 2025(02): 27-32.

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